خور الزبير
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الثاني) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25112440041 | صادق محمد سالم جمعه | 441 | 63% | معيد | عرض |
| 2 | 25112440036 | سجاد اشرف خليل ابراهيم | 400 | 66.7% | معيد | عرض |
| 3 | 25112440026 | حسين كاظم حسين محمد | 372 | 62% | معيد | عرض |
| 4 | 25112440039 | هدوع يكورش ىسيع داجس | 371 | 61.8% | معيد | عرض |
| 5 | 25112440068 | مجتبى صباح عبد الزهرة ديوان | 370 | 61.7% | معيد | عرض |
| 6 | 25112440049 | عبد الحسين صلح نصيف كريم | 369 | 61.5% | معيد | عرض |
| 7 | 25112440045 | عباس طالب يعقوب يوسف | 367 | 61.2% | معيد | عرض |
| 8 | 25112440052 | عبد ال علي حسين داود | 338 | 56.3% | معيد | عرض |
| 9 | 25112440002 | احمد حسن عيسى كحامي | 320 | 53.3% | معيد | عرض |
| 10 | 25112440051 | عبد ال باسل يوسف عبد ال | 317 | 52.8% | معيد | عرض |
| 11 | 25112440047 | عباس علي كاطع غايب | 308 | 61.6% | معيد | عرض |
| 12 | 25112440011 | حسن حكم ال غالي شبيب | 304 | 50.7% | معيد | عرض |
| 13 | 25112440042 | عباس حسين عبد الرضا فالح | 293 | 58.6% | معيد | عرض |
| 14 | 25112440034 | رضا محمد قاسم صالح | 290 | 48.3% | معيد | عرض |
| 15 | 25112440073 | محمد خالد فالح عبد ال | 290 | 58% | معيد | عرض |
| 16 | 25112440044 | عباس سالم كاطع غايب | 263 | 52.6% | معيد | عرض |
| 17 | 25112440066 | كاظم حسين ايتيم عكيب | 258 | 51.6% | معيد | عرض |
| 18 | 25112440074 | محمد رياض محمد جاسم | 205 | 51.2% | معيد | عرض |
| 19 | 25112440071 | محمد جواد هاني صبري | 188 | 47% | معيد | عرض |
| 20 | 25112440048 | عباس كاظم جحش جاسم | 87 | 43.5% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثاني البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «خور الزبير». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.