القرنة
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الثاني) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25113390031 | عباس مرتضى عبدالهادي عبد | 372 | 62% | معيد | عرض |
| 2 | 25113390016 | حسين عقيل جواد عبدالمير | 359 | 51.3% | معيد | عرض |
| 3 | 25113390033 | عبدال وائل حسين عزيز | 358 | 59.7% | معيد | عرض |
| 4 | 25113390049 | مقتدى مهدي عبدالواحد سلمان | 335 | 55.8% | معيد | عرض |
| 5 | 25113390032 | عبدال حسن كريم عيدان | 314 | 52.3% | معيد | عرض |
| 6 | 25113390051 | منتظر صدام علي محي | 310 | 51.7% | معيد | عرض |
| 7 | 25113390052 | مهدي باقر عبدالمير خالد | 307 | 51.2% | معيد | عرض |
| 8 | 25113390011 | حسن مهدي رحيم طابور | 295 | 49.2% | معيد | عرض |
| 9 | 25113390022 | حيدر علي خيري نعمه | 294 | 49% | معيد | عرض |
| 10 | 25113390048 | هدوع ناملس رشطم ىفطصم | 290 | 48.3% | معيد | عرض |
| 11 | 25113390050 | منتظر احمد فاضل هاشم | 288 | 48% | معيد | عرض |
| 12 | 25113390037 | علي علء عبدالنبي نايف | 257 | 51.4% | معيد | عرض |
| 13 | 25113390034 | علي احمد غانم جاسم | 248 | 49.6% | معيد | عرض |
| 14 | 25113390030 | عباس محمد علي عبدالحسن | 222 | 44.4% | معيد | عرض |
| 15 | 25113390035 | علي رافد جميل جاسم | 202 | 50.5% | معيد | عرض |
| 16 | 25113390021 | حسين مصطفى جليل راضي | 181 | 45.2% | معيد | عرض |
| 17 | 25113390003 | جواد كاظم طعمه حمدان | 152 | 38% | معيد | عرض |
| 18 | 25113390024 | ينيوث لا نام ليمج داجس | 140 | 46.7% | معيد | عرض |
| 19 | 25113390054 | لادبع ملاس مساب فسوي | 133 | 44.3% | معيد | عرض |
| 20 | 25113390023 | رضا حسين عبدالعالي قاسم | 56 | 28% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثاني البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «القرنة». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.