القبلة
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الثاني) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25111640042 | عباس احمد فالح حسن | 393 | 65.5% | معيد | عرض |
| 2 | 25111640001 | ابا القاسم محمد حبيب قاسم | 384 | 64% | معيد | عرض |
| 3 | 25111640057 | علي رحيل لعيبي نمر | 384 | 64% | معيد | عرض |
| 4 | 25111640048 | عباس علي غازي خزعل | 360 | 60% | معيد | عرض |
| 5 | 25111640049 | عباس علي قاسم سالم | 353 | 58.8% | معيد | عرض |
| 6 | 25111640055 | علي حسين مجيد نخش | 353 | 58.8% | معيد | عرض |
| 7 | 25111640038 | رضا حسن علي راضي | 348 | 58% | معيد | عرض |
| 8 | 25111640003 | احمد ناظم ياسين كاصد | 338 | 56.3% | معيد | عرض |
| 9 | 25111640034 | حيدر ربيع علي زماط | 336 | 56% | معيد | عرض |
| 10 | 25111640020 | حسين حسن عبدال غالي | 334 | 55.7% | معيد | عرض |
| 11 | 25111640008 | باذع متاح ثيل ماسح | 317 | 52.8% | معيد | عرض |
| 12 | 25111640046 | عباس عبدالله يوسف يعقوب | 310 | 62% | معيد | عرض |
| 13 | 25111640052 | ديمحلادبع لادبع نيما نمحرلادبع | 296 | 59.2% | معيد | عرض |
| 14 | 25111640043 | عباس اياد مهدي صالح | 253 | 50.6% | معيد | عرض |
| 15 | 25111640061 | علي السجاد عبدالله عبدالواحد حمود | 251 | 62.8% | معيد | عرض |
| 16 | 25111640047 | عباس علء عبدالزهره غالب | 237 | 47.4% | معيد | عرض |
| 17 | 25111640037 | رضا جواد كاظم عبدالمير | 229 | 45.8% | معيد | عرض |
| 18 | 25111640018 | حسين باسم ابراهيم حمود | 222 | 44.4% | معيد | عرض |
| 19 | 25111640033 | دوهيص قلاخلادبع ديلو هزمح | 179 | 44.8% | معيد | عرض |
| 20 | 25111640032 | حسين وسام خيري شياع | 71 | 35.5% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثاني البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «القبلة». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.