الزبير
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الثاني) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25178260024 | ةفيلخ رصان حلف رصان | 388 | 55.4% | معيد | عرض |
| 2 | 25178260007 | دياز رشطم يجار دياز | 368 | 52.6% | معيد | عرض |
| 3 | 25178260016 | عقيل عدنان خالد بدر | 368 | 52.6% | معيد | عرض |
| 4 | 25178260012 | رساي ديشر دئار ماغرض | 365 | 60.8% | معيد | عرض |
| 5 | 25178260001 | احمد حسين خلف عاتي | 325 | 54.2% | معيد | عرض |
| 6 | 25178260003 | حسين كريم كاطع جبر | 324 | 54% | معيد | عرض |
| 7 | 25278260002 | ايات عبد ال قاسم محيل | 310 | 62% | معيد | عرض |
| 8 | 25178260022 | مصطفى كريم صالح مهدي | 302 | 50.3% | معيد | عرض |
| 9 | 25278260001 | اسراء مشتاق حميد عبد | 293 | 58.6% | معيد | عرض |
| 10 | 25178260019 | علي ناصر عبد السيد طالب | 286 | 47.7% | معيد | عرض |
| 11 | 25178260021 | فهد عبد الرشيد فوزي اسماعيل | 284 | 56.8% | معيد | عرض |
| 12 | 25178260018 | علي كاظم درويل جلد | 274 | 54.8% | معيد | عرض |
| 13 | 25178260010 | ميعن ميحر ماسح داجس | 267 | 44.5% | معيد | عرض |
| 14 | 25178260014 | عباس عامر عواد عامر | 241 | 48.2% | معيد | عرض |
| 15 | 25178260017 | علي صباح نوري عبد السادة | 239 | 47.8% | معيد | عرض |
| 16 | 25178260002 | جاسم محمد اسماعيل شمر | 219 | 43.8% | معيد | عرض |
| 17 | 25178260015 | عباس علي طالب عبد الرسول | 185 | 46.2% | معيد | عرض |
| 18 | 25178260009 | يهار رصان نيما داجس | 115 | 38.3% | معيد | عرض |
| 19 | 25178260005 | ذو الفقار احمد كاظم حسين | 106 | 35.3% | معيد | عرض |
| 20 | 25178260023 | مهران سعود عزيز خليف | 81 | 40.5% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثاني البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «الزبير». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.