أبي الخصيب
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الثاني) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25114450014 | حسين خضير عباس احمد | 392 | 56% | معيد | عرض |
| 2 | 25114450007 | جعفر حيدر كريم علي | 369 | 61.5% | معيد | عرض |
| 3 | 25114450054 | علي عبدال فياض موسى | 369 | 61.5% | معيد | عرض |
| 4 | 25114450003 | ابوالحسن حيدر محمد علي | 358 | 59.7% | معيد | عرض |
| 5 | 25114450055 | علي قيس عبود خضير | 332 | 55.3% | معيد | عرض |
| 6 | 25114450048 | علي جلل عبدالصمد محمد | 323 | 53.8% | معيد | عرض |
| 7 | 25114450012 | حسن ناظم عبدالكريم جوهر | 314 | 52.3% | معيد | عرض |
| 8 | 25114450024 | حيدر عقيل ابراهيم عبدالنبي | 282 | 47% | معيد | عرض |
| 9 | 25114450057 | قاسم محمد عطية صالح | 265 | 53% | معيد | عرض |
| 10 | 25114450037 | عباس رمزي عبدالحر متليك | 258 | 51.6% | معيد | عرض |
| 11 | 25114450017 | حسين عباس محمد حمود | 223 | 44.6% | معيد | عرض |
| 12 | 25114450043 | عبدال حسين يونس يعقوب | 194 | 48.5% | معيد | عرض |
| 13 | 25114450038 | عباس صلح جاسم محيسن | 193 | 48.2% | معيد | عرض |
| 14 | 25114450053 | علي عبدال جاسم اسماعيل | 193 | 48.2% | معيد | عرض |
| 15 | 25114450047 | علي جلل عبدالستار حسن | 163 | 40.8% | معيد | عرض |
| 16 | 25114450059 | كاظم عبود نجم عبود | 155 | 51.7% | معيد | عرض |
| 17 | 25114450058 | كاظم احمد كاظم مخور | 152 | 50.7% | معيد | عرض |
| 18 | 25114450050 | علي خضير عباس احمد | 128 | 42.7% | معيد | عرض |
| 19 | 25114450029 | رضا محمد عبدالرزاق مالح | 125 | 41.7% | معيد | عرض |
| 20 | 25114450056 | غانم جعفر توفيق حسين | 67 | 33.5% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثاني البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «أبي الخصيب». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.