الهارثة
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الأول) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25132190019 | مرتضى عباس حسن صبري | 677 | 84.6% | معيد | عرض |
| 2 | 25132190003 | جاسم عقيل جابر جاسم | 570 | 81.4% | معيد | عرض |
| 3 | 25132190010 | عباس هيثم كامل سلطان | 567 | 81% | معيد | عرض |
| 4 | 25132190018 | محمد صدام مولى مهلهل | 514 | 73.4% | معيد | عرض |
| 5 | 25132190001 | ابراهيم جبار اسماعيل خلف | 494 | 70.6% | معيد | عرض |
| 6 | 25132190007 | لايش يتبس بيبح اضر | 482 | 68.9% | معيد | عرض |
| 7 | 25132190008 | زين العابدين كريم نتيش علي | 468 | 66.9% | معيد | عرض |
| 8 | 25132190004 | حسين حسن حمادي حيال | 443 | 63.3% | معيد | عرض |
| 9 | 25132190006 | حسين سعد كامل سبهان | 392 | 56% | معيد | عرض |
| 10 | 25132190011 | لا اطع ناطلس لماك ناوزغ | 380 | 54.3% | معيد | عرض |
| 11 | 25132190020 | معتز احمد سلطان عطا ال | 379 | 54.1% | معيد | عرض |
| 12 | 25132190009 | عباس مرتضى غازي خليل | 374 | 53.4% | معيد | عرض |
| 13 | 25132190012 | غسان كاظم كامل جاسب | 359 | 51.3% | معيد | عرض |
| 14 | 25132190017 | محمد حسن سبتي جاسب | 358 | 51.1% | معيد | عرض |
| 15 | 25132190014 | مؤمل احمد مهدي ناصر | 353 | 50.4% | معيد | عرض |
| 16 | 25132190015 | مؤمل حاتم كريم راضي | 308 | 44% | معيد | عرض |
| 17 | 25132190005 | حسين رافد نصرال محسن | 292 | 41.7% | معيد | عرض |
| 18 | 25132190016 | محسن عباس عبدالزهرة اسماعيل | 287 | 41% | معيد | عرض |
| 19 | 25132190013 | كاظم عباس هادي حيال | 270 | 38.6% | معيد | عرض |
| 20 | 25132190002 | احمد حيدر عبدالزهرة اسماعيل | 251 | 35.9% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الأول البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «الهارثة». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.