القرنة
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الأول) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25229120005 | بنين سبع صالح مصارع | 580 | 82.9% | معيد | عرض |
| 2 | 25229120008 | يابرد كلام رصيق ءاروح | 576 | 82.3% | معيد | عرض |
| 3 | 25229120016 | زهراء حسن فالح هذيل | 569 | 81.3% | معيد | عرض |
| 4 | 25229120015 | رقيه نعيم جاسب عزيز | 540 | 67.5% | معيد | عرض |
| 5 | 25229120020 | زينب حسين باشط عرير | 526 | 75.1% | معيد | عرض |
| 6 | 25229120013 | ناملس مشاه معنملادبع هيقر | 522 | 74.6% | معيد | عرض |
| 7 | 25229120019 | زهراء علي هادي فالح | 520 | 74.3% | معيد | عرض |
| 8 | 25229120004 | بوعبع قازرلادبع دامع لوتب | 516 | 73.7% | معيد | عرض |
| 9 | 25229120006 | ربيعك يدابع دعس تانج | 510 | 63.8% | معيد | عرض |
| 10 | 25229120007 | حوراء حيدر عاشور حسب | 508 | 72.6% | معيد | عرض |
| 11 | 25229120003 | ام البنين رائد خليل مهلهل | 507 | 63.4% | معيد | عرض |
| 12 | 25229120011 | سماغم مساق ميلح هيقر | 477 | 68.1% | معيد | عرض |
| 13 | 25229120018 | زهراء عبدالحسين منصور حسن | 472 | 67.4% | معيد | عرض |
| 14 | 25229120001 | اسراء ذر عوده باشط | 464 | 66.3% | معيد | عرض |
| 15 | 25229120014 | بلج بلاط رصيق هيقر | 453 | 64.7% | معيد | عرض |
| 16 | 25229120009 | رقيه حسن فالح بردي | 450 | 64.3% | معيد | عرض |
| 17 | 25229120002 | اسيا صالح مصارع شريجي | 433 | 61.9% | معيد | عرض |
| 18 | 25229120017 | زهراء حسين داخل عليوي | 418 | 59.7% | معيد | عرض |
| 19 | 25229120010 | رقيه حسن كامل غضبان | 414 | 59.1% | معيد | عرض |
| 20 | 25229120012 | رقيه عباس صالح مهدي | 412 | 58.9% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الأول البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «القرنة». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.