العشار
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الأول) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25177700020 | يزن محمد لفته خلف | 567 | 81% | معيد | عرض |
| 2 | 25177700009 | ديمح ديجم ديمح داجس | 555 | 69.4% | معيد | عرض |
| 3 | 25177700018 | مجتبى حسن فلح داود | 515 | 73.6% | معيد | عرض |
| 4 | 25177700002 | احمد حسين علي كاظم | 475 | 67.9% | معيد | عرض |
| 5 | 25177700005 | حيدر احمد لفته علي | 463 | 66.1% | معيد | عرض |
| 6 | 25177700016 | كرار يوسف عبدالستار احمد | 443 | 63.3% | معيد | عرض |
| 7 | 25177700014 | علي همام صالح حمود | 442 | 63.1% | معيد | عرض |
| 8 | 25177700017 | ربج مساق لئان نايك | 433 | 61.9% | معيد | عرض |
| 9 | 25177700001 | اباالحسن علي عبدالحسين جبار | 430 | 61.4% | معيد | عرض |
| 10 | 25177700003 | حسن عبدالعال وارث فالح | 428 | 61.1% | معيد | عرض |
| 11 | 25177700007 | حيدر ياسر مصطفى حسين | 425 | 60.7% | معيد | عرض |
| 12 | 25177700010 | سيف الدين مرتضى عدنان باقر | 396 | 56.6% | معيد | عرض |
| 13 | 25177700004 | حسنين محمد عدنان سبتي | 387 | 55.3% | معيد | عرض |
| 14 | 25177700008 | رهاط ملاس داجس ملاس | 329 | 47% | معيد | عرض |
| 15 | 25177700006 | حيدر مؤمن قاسم محمود | 310 | 44.3% | معيد | عرض |
| 16 | 25177700011 | عباس مصطفى يونس عبدالحليم | 263 | 43.8% | معيد | عرض |
| 17 | 25177700013 | علي عبدالوهاب نزار نوري | 155 | 31% | معيد | عرض |
| 18 | 25177700015 | فضل عباس فاضل جاسم | 146 | 36.5% | معيد | عرض |
| 19 | 25177700019 | هادي حسين هادي وطبان | 131 | 26.2% | معيد | عرض |
| 20 | 25177700012 | علي عبدالوهاب ابراهيم وهيب | 113 | 22.6% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الأول البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «العشار». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.