الزبير
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الأول) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25220630019 | زينب سعيد عبد الرضا لفتة | 642 | 80.2% | معيد | عرض |
| 2 | 25220630018 | شوتنح سيمخ ميحر بنيز | 605 | 86.4% | معيد | عرض |
| 3 | 25220630007 | بنين حسن طرماح عودة | 602 | 75.2% | معيد | عرض |
| 4 | 25220630011 | حوراء حمدان عبد الكاظم نادر | 600 | 85.7% | معيد | عرض |
| 5 | 25220630003 | ربج يخمش راتس ايسا | 583 | 83.3% | معيد | عرض |
| 6 | 25220630015 | رقية علي حسن رسن | 564 | 80.6% | معيد | عرض |
| 7 | 25220630016 | رقية علي ماضي عداي | 561 | 80.1% | معيد | عرض |
| 8 | 25220630017 | زهراء حسن عبد السادة عباس | 524 | 74.9% | معيد | عرض |
| 9 | 25220630012 | ديلج نسحم كلام ةجيدخ | 508 | 72.6% | معيد | عرض |
| 10 | 25220630006 | بتول علي عبد الكريم محسن | 502 | 71.7% | معيد | عرض |
| 11 | 25220630013 | رقية حيدر منشد خضير | 482 | 60.2% | معيد | عرض |
| 12 | 25220630010 | حنين تحسين علي زغير | 479 | 68.4% | معيد | عرض |
| 13 | 25220630020 | زينب علي جابر مايح | 465 | 66.4% | معيد | عرض |
| 14 | 25220630004 | ايات باسم عودة حسين | 462 | 66% | معيد | عرض |
| 15 | 25220630005 | ةيطع رطم ءلع ةيا | 460 | 65.7% | معيد | عرض |
| 16 | 25220630009 | تبارك حسين غانم عبيد | 438 | 62.6% | معيد | عرض |
| 17 | 25220630002 | يادع ةيطع ةللادبع راهزأ | 415 | 59.3% | معيد | عرض |
| 18 | 25220630008 | بنين رائد عبد الرزاق ناصر | 394 | 56.3% | معيد | عرض |
| 19 | 25220630014 | يهاز يزاغ يهاز ةيقر | 388 | 55.4% | معيد | عرض |
| 20 | 25220630001 | آيات علء داود عبد الكريم | 363 | 51.9% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الأول البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «الزبير». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.