الزبير
نتائج السادس الابتدائي 2025 (الدور الأول) · تربية البصرة
| # | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | المجموع | المعدل | النتيجة | الشهادة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25177410016 | علي عدنان عبيد دحام | 591 | 84.4% | معيد | عرض |
| 2 | 25177410018 | علي الرضا علي شناوه شاتي | 565 | 80.7% | معيد | عرض |
| 3 | 25177410012 | رداقلادبع قلاخلادبع ديرف لادبع | 551 | 78.7% | معيد | عرض |
| 4 | 25177410006 | رداقلادبع قلاخلادبع ديرف ديمح | 529 | 75.6% | معيد | عرض |
| 5 | 25177410020 | مصطفى احمد كاظم خضير | 503 | 71.9% | معيد | عرض |
| 6 | 25177410017 | علي مرتضى سهر شبوط | 495 | 70.7% | معيد | عرض |
| 7 | 25177410009 | يجان دعر دعس دعر | 490 | 70% | معيد | عرض |
| 8 | 25177410005 | حسين ساجد عبدالحميد عبد | 488 | 69.7% | معيد | عرض |
| 9 | 25177410001 | احمد علء صبار هذال | 478 | 68.3% | معيد | عرض |
| 10 | 25177410013 | علي اياد عبدالرحمن خضير | 455 | 65% | معيد | عرض |
| 11 | 25177410002 | امير راشد فاضل عويد | 429 | 71.5% | معيد | عرض |
| 12 | 25177410011 | لادبع ملاس دعس ملاس | 412 | 58.9% | معيد | عرض |
| 13 | 25177410007 | حيدر فؤاد احمد جاسم | 400 | 57.1% | معيد | عرض |
| 14 | 25177410004 | حسن ناصر كاظم خضير | 397 | 56.7% | معيد | عرض |
| 15 | 25177410015 | علي عبدال علي صباح | 387 | 55.3% | معيد | عرض |
| 16 | 25177410008 | رسول حسين ناصر سكندر | 384 | 54.9% | معيد | عرض |
| 17 | 25177410019 | نسيحم ميرك داجس راتخم | 364 | 52% | معيد | عرض |
| 18 | 25177410014 | علي حسن حمود هلل | 345 | 49.3% | معيد | عرض |
| 19 | 25177410003 | جاسم محمد قاسم عليوي | 334 | 47.7% | معيد | عرض |
| 20 | 25177410010 | زين العابدين حيدر ثامر وادي | 332 | 47.4% | معيد | عرض |
لا يظهر الكشف؟ افتحه في نافذة جديدة أو حمّله من الزر أعلاه. على الهاتف ابحث داخل الملف عن اسمك أو رقمك الامتحاني.
هذا الكشف من نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الأول البصرة كما أعلنتها المديرية العامة لتربية البصرة، ضمن «الزبير». يضم أسماء طلبة المدرسة ونتائجهم في هذا الدور.
اعرض الكشف أعلاه أو حمّله PDF، ثم ابحث داخله عن اسمك أو رقمك الامتحاني. للاعتراض أو تصحيح خطأ راجع إدارة مدرستك أو مديريتك. مركز تحميل نتائجنا أرشيف مستقل وليس موقعًا رسميًا لوزارة التربية.